PROGETTO “Sulle tracce di…..”
SOGGETTI PROPONENTI: Associazioni no-profit: “Molise città ideale”, “La Terra”, “Molise città ideale”, “Italia Nostra”- sezione di Campobasso, “Molise domani”, “Arca Sannita”, “Il Molise di Mezzo”, “Il Tratturo”, “Sepino nel cuore”, “Molise Group”, “SIPBC Molise - Società Italiana per la protezione dei Beni Culturali”, “Associazione Italiana dei Castelli”, Sezione Regionale del Molise e “Molise Explace”, con il patrocinio della Direzione Scolastica Regionale del Molise e dell’Assessorato al Turismo della Regione Molise e dell'Univesità del Molise.
TITOLO DEL PROGETTO: “Sulle tracce di…..” (nel Molise)
Ambito tematico
- culturale
- turistico
- ambientale
- multidisciplinare
È un progetto finalizzato alla crescita di una conoscenza/coscienza territoriale dei giovani molisani, che è la base del turismo sostenibile di domani. Il progetto prevede una serie di eventi formativi con la partecipazione di esperti in presenza e on line (webinar) e la realizzazione di un sito Web interattivo dedicato al Molise. I giovani adeguatamente formati potranno essere prima animatori di comunità e poi guide turistiche.
La proposta è quella di condurre i giovani molisani alla scoperta delle peculiarità della propria regione, di seguire le tracce del suo passato, di calcarle nel presente, di disegnarle per il futuro. Per questo saranno aiutati a scoprire la forza e la potenza che possiede il Molise, per ritrovare le tracce culturali, storiche, naturalistiche, ancora nascoste, che consentiranno di invitare nel futuro i loro coetanei ad una visita da fuori regione. Così i nostri giovani si prepareranno ad organizzare l’accoglienza. L’iniziativa si occuperà al meglio delle loro competenze per aiutarli a svilupparle. Ne verrà fuori una forza insospettata ed un amore per la propria regione ed una fierezza per le proprie origini. Con i cammini verranno seguiti percorsi che esaltano tutte le sue caratteristiche, in una regione piccola, ma ricca di diversità, dalla montagna al mare, dalle colline verdi e ai vasti pianori, in un brevissimo arco di tempo, in un ambiente ancora unico ed incontaminato da scoprire. Si tratta di seguire le orme tracciate dalla sua storia, presenti nel suo territorio, disegnate per il futuro.
Il Partenariato di Associazioni potrà:
a) sottoscrivere convenzioni e accordi con Enti Pubblici ed Associazioni;
b) collaborare per la realizzazione di progetti locali e lo svolgimento di iniziative culturali e sociali;
c) ideare, organizzare e realizzare iniziative ed eventi volti a promuovere la partecipazione dei cittadini ed in particolare dei giovani che manifestano una carenza culturale e formativa non sufficiente a predisporli a fornire un loro contributo personale utile allo sviluppo del loro territorio nel loro interesse di trovare in regione uno sbocco lavorativo;
d) organizzare convegni, mostre, corsi, attività culturali nelle scuole e progetti educativi, anche producendo strumenti multimediali, in formato digitale, Sito Web dedicato, Tutorials educativi, Newsletters, Forum, Chat, Videoconferenze , Videostreaming live e remoto o quant'altro sia utile per l'approfondimento o la divulgazione di tutti gli argomenti coerenti con le finalità delle associazioni coinvolte;
f) espletare attività di formazione dirette a persone di tutte le età, ma in particolare ai giovani, favorendo lo scambio di conoscenze e di attività gfra i vari soggetti coinvolti.
Descrizione del progetto
Il Molise è una delle regioni più piccole d’Italia. Pochi sanno qual è la sua identità. E’ invece una realtà che esiste. Tenderemo a scoprirla insieme ai giovani che probabilmente ne saranno inaspettatamente sorpresi. Bisogna insegnare ai giovani molisani, che tendono ad abbandonare la propria terra, qual’ è il suo valore e la sua ricchezza di cui possono essere i maggiori beneficiari. Andiamo insieme a loro alla scoperta delle sue peculiarità. Seguiamo le tracce del suo passato, calchiamole nel presente, disegnamole per il futuro. Che potenza e che forza possiede il Molise! Aiutiamoli a scoprire le tracce nascoste. Invitiamo visitatori da fuori regione. Prepariamo i nostri giovani a organizzare l’accoglienza. Utilizziamo il meglio delle loro competenze e aiutiamoli a svilupparle. Ne verrà fuori una forza insospettata. Proviamo ad attivarla. Seguiamo percorsi che esaltano tutte le sue caratteristiche, in una regione piccola, ma ricca di diversità, dalla montagna al mare, dalle colline verdi e ai vasti pianori, in un brevissimo arco di tempo, in un ambiente ancora unico ed incontaminato da scoprire. Seguiamo le orme tracciate dalla sua storia, presenti nel suo territorio, disegnate per il futuro.
Si tratta di una proposta per una nuova didattica dell’accoglienza turistica nell’ambito del supporto e sostegno alle istituzioni scolastiche per il potenziamento e l’ampliamento dell’offerta formativa. Usiamola come contrasto alla dispersione scolastica, fenomeno diffuso nella regione ed alla manifesta propensione allo sradicamento dal territorio per mancanza di interessi e sbocchi lavorativi. Nel 2020 il Molise ha perso oltre 6mila abitanti. I residenti in Molise, al 31 settembre 2021 sono poco più di 291mila e la tendenza è verso un continuo ribasso. I dati mostrano uno spopolamento drammaticamente continuo. Una costante “fuga” dal Molise verso le altre regioni italiane e all’estero. I dati pubblicati dall’Istat, relativi al censimento permanente per il Molise, presentano i risultati del censimento permanente della popolazione. In Molise (-2,1%) riportano la riduzione demografica più elevata fra le regioni del Mezzogiorno, più o meno tutte interessate da un fenomeno preoccupante, su cui bisogna comunque riflettere e individuarne le cause per tentare di prevenirle. Un approfondimento del fenomeno, dovrà comunque essere fatto, magari in un seminario prima dell’estate, anche per condividere una riflessione sulla situazione in quanto non si può tenere conto di una analisi dello spopolamento basata solo sui numeri e sul corto periodo.
Tutti i giovani nati in questa terra, sono accomunati da un comune triste destino di abbandono residenziale. per cui bisogna indurli a credere nelle sue potenzialità, a conoscerla fino in fondo, ad amarla e a sognare di viverci in futuro.
Si tratta rimuovere un gap di povertà educativa che ha avuto come conseguenza il disamore ed il distacco dal territorio e la propensione all’abbandono di gran parte delle nuove generazioni. Il turismo, soprattutto in questa realtà, non deve essere invasivo e distruttivo, ma deve tutelare e valorizzare un territorio ricco di peculiarità.
A questo si aggiungono i giovani, specialmente i minori, che versano in situazioni di disagio o a rischio di devianza che vengono segnalati dalle istituzioni scolastiche e dai servizi sociali territoriali. Aiutiamo non solo questi, ma tutti i giovani nati in questa terra, accomunati da un comune triste destino di abbandono residenziale, a credere nelle sue potenzialità, a conoscerla fino in fondo, ad amarla e a sognare di viverci in futuro.
Dal punto di vista organizzativo, l’iniziativa punta a creare una rete di scuole in regione e nella prospettiva sull’intero territorio nazionale ed europeo, con le quali le scuole molisane possono rapportarsi per attivare scambi di carattere turistico. Il progetto, denominato “SULLE TRACCE DI …” è nato con l’intento di far conoscere e promuovere la cultura, gli usi e costumi, l’artigianato ed i sapori tradizionali della nostra regione.
Il progetto “Sulle tracce di……….” Ha l’intento nel suo futuro sviluppo di far conoscere e promuovere il territorio regionale, la cultura, gli usi e costumi, l’artigianato ed i sapori tradizionali del Molise ai visitatori di altre regioni ed all’estero.
I soggetti beneficiari a cui è rivolta l’iniziativa nel Molise sono ragazzi e giovani dagli 11 ai 17 anni, con il coinvolgimento per lo più di studenti delle scuole medie e superiori molisane in quella fascia di età, a cui potrebbe essere affidata l’accoglienza di giovani di pari età ed anche di bambini provenienti dai diversi centri della regione, e, nella prospettiva da altre regioni e dall’estero.
Eventi:
Il progetto prevede anche una serie di eventi informativi e promozionali (convegni) con la partecipazione di esperti del settore, corsi di formazione per docenti e studenti delle scuole coinvolte, la realizzazione di un sito Web interattivo dedicato al progetto e collegamenti in videoconferenza live, Webinar informativi sugli itinerari turistici proposti con esperti degli specifici ambiti
Calendario
- Convegni di presentazione del progetto sul tema del turismo scolastico con scopi socio-educativi per combattere la povertà educativa nel Molise.
- Utilizzo di moderne metodologie comunicative, di strumenti e tecnologie innovative attraverso:
- Seminari on line con proposte di itinerari turistici nel Molise
- Sistema dedicato di videoconferenza via Web per uno o più collegamenti in Italia e all’estero con scuole di fuori regione.
- Realizzazione di un vademecum del turista con l’apporto dei giovani attori del progetto i con indicazioni e dettagli sui percorsi turistici da attivare.
- Filmati in formato digitale per la realizzazione di tutorial formativi per il miglioramento dell’offerta educativa a contrasto della dispersione scolastica e per la diffusione tramite internet di documentari promozionali delle bellezze del territorio ed educativi alla salvaguardia dell’ambiente, all’educazione alimentare, alla conoscenza storica del territorio.
Corsi di formazione alla didattica dell’accoglienza da svolgersi presso le sedi delle istituzioni scolastiche partner del progetto.
- Convegno finale di sintesi e prospettive di sviluppo.
Webinar proposti di Itinerari turistici nel Molise
- Sulle tracce dei Cammini nel Molise – itinerario ambientalistico–antropologico-culturale-sociale
- Sulle tracce delle Tradizioni locali - itinerario antropologico
- Sulle tracce dei Tratturi, dei Parchi e delle Oasi naturali – itinerario storico-ambientalistico
- Sulle tracce dei Sanniti – itinerario storico-archeologico
- Sulle tracce dei Gusti e Sapori- itinerario gastronomico-culturale e di educazione alimentare
- Sulle tracce degli Artigiani - itinerario artigianato artistico
- Sulle tracce delle Donne illustri del Molise – itinerario storico, sociale e antropologico
- Sulle tracce degli Uomini illustri del Molise – itinerario storico, sociale e antropologico
- Sulle tracce dell’Uomo preistorico – itinerario scientifico-ambientalistico
- Sulle tracce delle Morge – itinerario geologico e ambientalistico
- Sulle tracce dei Beni culturali del Molise – itinerario storico-artistico
- Sulle tracce dei Castelli nel Molise – itinerario storico – architettonico
- Sulle tracce delle Etnie albanesi e croate nel Molise – itinerario storico-linguistico
- Sulle tracce dei Briganti – Itinerario storico, sociale e antropologico
- Sulle tracce dei Pellegrini e dei Santi – itinerari religiosi e storici
- Sulle tracce dell'Acqua - itinerario ecologico-naturalistico
Coinvolge per lo più le scuole: docenti di tutte le aree disciplinari ed allievi delle Istituzioni Scolastiche e delle organizzazioni partner.
- Studenti “Padroni di casa”: studenti frequentanti le terze e quarte classi degli istituti superiori.
- Studenti “Partner”: studenti frequentanti scuole medie di primo e secondo grado disponibili a collaborare nella progettazione di eventi significativi e nell’accoglienza.
- Studenti “Visitatori” frequentanti la scuola primaria e la scuola media di primo e di secondo grado del Molise e di altre regioni.
- Nel rispetto delle tipologie dei viaggi di istruzione gestite autonomamente dalle scuole ed in particolare i viaggi e la conoscenza diretta del territorio attraverso i cammini nei parchi e nelle riserve naturali che sono alcune delle maggiori risorse attrattive per il Molise, il progetto può inserirsi facilmente nei programmi regionali e/o provinciali di valorizzazione del territorio.
Il viaggio d’istruzione, meglio noto tra gli studenti come “gita”, è definibile con un’accezione appartenente al marketing turistico, “bene ad alto coinvolgimento psicologico”; elemento fondamentale ad esso connesso è l’immagine che il “package” turistico fornisce ai destinatari.
Con “Sulle tracce di……..”, si mira ad ottenere una sorta di effetto boomerang, cercando di raggiungere con il messaggio promozionale anche le famiglie dei partecipanti. A tal fine, è prevista la consegna a ciascun visitatore di un vademecum e di un piccolo presente, frutto dell’artigianato locale.
Quale migliore strategia comunicativa se non quella di far assurgere al ruolo di attori gli stessi studenti presenti sul territorio oggetto dell’iniziativa che, per età e percorsi formativi similari a quelli dei “turisti”, hanno una esatta percezione dei bisogni e delle aspettative degli stessi?
A tale proposito, gli studenti cosiddetti “Padroni di casa” di ciascun istituto superiore della regione, sotto la supervisione di un docente nominato come tutor dall’istituto di appartenenza, sono incaricati di eseguire un particolare incarico da gestire da solo e/o in gruppo. Indicativamente e a titolo esemplificativo:
- Gli istituti professionali di Stato per i servizi alberghieri e della ristorazione, di concerto con gli istituti professionali di Stato per i servizi commerciali e turistici, possono occuparsi di:
- I licei classico, scientifico e socio-psico-pedagogico possono occuparsi di
curare la parte descrittiva del sito dedicato.
- Gli istituti d’arte o licei artistici possono occuparsi di:
- Gli istituti tecnici commerciali, di concerto con gli istituti tecnici industriali possono occuparsi della progettazione e realizzazione del sito dedicato.
- Gli istituti tecnici ad indirizzo biologico e socio sanitario possono occuparsi di educazione alimentare in relazione alle tradizioni gastronomiche della regione realizzando tutorial illustrativi dei rischi per la salute in una cattiva alimentazione.
Linee progettuali a favore delle scuole:
Le istituzioni scolastiche, nella condivisione delle linee generali del progetto e delle sue indicazioni, possono, dopo l’attività formativa, in piena autonomia redigere i loro percorsi di ricerca.
Finalità:
- realizzare viaggi di istruzione per facilitare l’arricchimento culturale e professionale dei giovani partecipanti e a combattere la diffusa povertà educativa nella nostra regione;
- sviluppare l’educazione ambientale, alimentare, culturale e la conoscenza del territorio;
- promuovere la socializzazione e i momenti di scambio interculturale (peer education)
- incentivare l’autoimprenditorialità giovanile;
- incentivare le iniziative locali;
- promuovere e realizzare esperienze formative;
- sviluppare e migliorare la cultura di rete e diffondere il miglior utilizzo delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione. Gli studenti degli istituti superiori secondari saranno coinvolti nella realizzazione e gestione di un sito web dedicato per consentire il collegamento con altre scuole. All’interno delle associazioni partener sono presenti e disponibili professionalità per supportare la realizzazione e l’utilizzo di strumenti multimediali da parte degli utenti.
- Laboratori tradizioni locali (Campobasso, Larino, Isernia), ambientali (Monte di Mezzo, Guardiaregia, Casacalenda, Capracotta), Archeologici (Sepino, Isernia, Pietrabbondante), Agrituristici e gastronomici e di educazione alimentare (Larino, San Biase, Montenero), Artigianato (Campobasso, Frosolone, Isernia, Agnone), Storico-linguistico (comunità alloglotte Ururi, Acquaviva Collecroci)
- Si prevede di realizzare viaggi all’interno della regione attraverso una serie di percorsi da seguire a piedi secondo il programma di “Cammina Molise”, attraverso i siti più interessanti del territorio per approfondirne la conoscenza riscoprendo le peculiarità della regione;
- promuovere la socializzazione e i momenti di scambio interculturale;
- incentivare le iniziative locali inserendo i percorsi dei cammini nei programmi regionali e/o provinciali di valorizzazione del territorio.
- La manifestazione di quest’anno avrebbe l’onore, con i suoi marciatori, di celebrare il compimento del primo secolo di vita del Parco Nazionale d’Abruzzo, Lazio e Molise. I marciatori potranno vedere attraversare i paesi ed i territori matesini, in Alto Molise, attraverso le vallate che danno sul Volturno, toccando i paesi di Pizzone, Castel San Vincenzo, Rocchetta Alta e Scapoli e dare un contributo alla costituzione del Parco Nazionale del Matese che collegherà i paesi di Longano, Castelpizzuto e Roccamandolfi con un percorso dai risvolti naturalistici stupendi, dal pianoro di Campitello, la famosa Stazione sciistica molisana, per terminare a Castellone, frazione di Bojano, il centro molisano a cui fanno riferimento tutti gli altri paesi matesini interessati alla costituzione del Parco. A Bojano, la manifestazione verrà condivisa con altre Associazioni e con i comuni interessati per sollecitare la costituzione del Parco Nazionale del Matese. Il percorso Porterà a una conoscenza diretta della natura incontaminata ed il panorama mozzafiato del fiume Volturno; le sorgenti del Volturno e quelle del Biferno. La tradizione delle Zampogne a Scapoli e quella dei costumi d’epoca a Roccamandolfi. L’archeologia dell’Abbazia di San Vincenzo al Volturno. L’arte dei sapori caseari della tradizione pastorizia di Bojano e della zona matesina. Le tradizioni folcloriche con “Gli Zampognari del Matese” e con il gruppo folk “I Matesini”. Il Centro di documentazione del brigantaggio a Roccamandolfi. I Ruderi medioevali del Castello normanno di Civita Superiore ed il castello di Roccamandolfi,. la Chiesa di S. Bartolomeo a Longano, il Santuario rupestre di Santa Maria delle Grotte a Scapoli, la Cattedrale di San Bartolomeo a Bojano ed il Santuario di S. Maria della Libera di Castellone di Bojano. Il percorso, permette di affrontare la marcia con maggiori tempi a disposizione, sfruttabili sia per le visite guidate sia per gli incontri con le varie cittadinanze. Di certo tempi più elastici ed in alcuni casi l’uso dei bus garantiranno una certa precisione negli orari, condizione essenziale in previsione dell’alto numero di partecipanti. Le tappe sono state pensate per offrire una buona suddivisione degli sforzi. Ogni paese attraversato preparerà (nei limiti di sicurezza Covid-19) la propria accoglienza ai marciatori, nello spirito genuino della tradizionale ospitalità della gente molisana. Durante la manifestazione visite mirate, mostre, incontri ed altre manifestazioni culturali coglieranno gli aspetti più significanti della conoscenza e delle problematiche del territorio attraversato. Nel suo XXVIII° anniversario la manifestazione sarà dedicata ai paesi ed alle terre molisane, per attivare un auspicato turismo mitigato basato sul cammino, per favorire ed aumentare la conoscenza della cultura, della storia, del paesaggio, del senso di ospitalità, dei prodotti tipici di una regione che, nel complesso delle aree interne nazionali, potrebbe proporsi come “Terra di cammino”.
Il progetto prevede uno stretto rapporto con altri soggetti coinvolti in iniziative svolte nell’ambito delle tematiche previste dal bando.
- Con il patrocinio della Direzione Scolastica Regionale del Molise, dell'Assessorato Regionale al Turismo, dell'Università del Molise e di uno stretto rapporto collaborativo dell’Associazione “Molise città ideale” capofila del progetto, con gli Istituti scolastici partecipanti al progetto e le Associazioni culturali di promozione sociale: “La Terra”, “Italia Nostra”- sezione di Campobasso, “Molise domani”, “Arca Sannita”, “Il Molise di Mezzo”, “Il Tratturo”, “Sepino nel cuore”, “Molise Group”, “SIPBC Molise - Società Italiana per la protezione dei Beni Culturali”, “Associazione Italiana dei Castelli”, Sezione Regionale del Molise e “Molise Explace”,
- Durante le visite mirate, mostre, incontri ed altre manifestazioni culturali puntano a cogliere gli aspetti più significanti della conoscenza e delle problematiche del territorio molisano. Il partenariato aderisce alla manifestazione “Cammina Molise” dedicata ai paesi ed alle terre molisane, per attivare un auspicato turismo mitigato basato sul cammino, per favorire ed aumentare la conoscenza della cultura, della storia, del paesaggio, del senso di ospitalità, dei prodotti tipici di una regione che, nel complesso delle aree interne nazionali, potrebbe proporsi come “Terra di cammino” ed aprire nuove prospettive di sviluppo turistico alle nuove generazioni. In questa ottica l’Associazione Molise Città Ideale” è entrata in sinergia con l’APS La Terra e con altre associazioni, locali e nazionali, per l’organizzazione di iniziative legate al “Turismo di prossimità” ed al “Turismo delle radici” – Alla Scoperta delle proprie origini - con idee progettuali ed iniziative da realizzare tutte sul territorio molisano. La manifestazione "Cammina, Molise!" ha creato un seguito che ha coinvolto e continua a coinvolgere diverse realtà come quella del Convitto Nazionale “Mario Pagano” di Campobasso, scuola Polo del progetto ed altre istituzioni scolastiche. Un Modo per coinvolgere i giovani molisani per scoprire camminando, le loro terre, conoscerne le attrattive, apprezzarne le potenzialità di sviluppo e progettare un futuro per dare concretezza alle proprie aspettative. Si tratta rimuovere un gap di povertà educativa che ha avuto come conseguenza il disamore ed il distacco dal territorio e la propensione all’abbandono del territorio di gran parte delle nuove generazioni.
- Nel corso dei prossimi due anni solari
- L’intera regione Molise
- Collaborazione fattiva e di intenti con enti locali, Istituzioni scolastiche e associazioni culturali di promozione sociale.
| PIANO FINANZIARIO |
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| Tipologia di spesa prevista |
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| Spese generali* (utenze, materiali di consumo, organizzazione e segreteria, personale); imputabili al progetto | |
| Spese per affitto o pulizia locali d’uso | |
| Spese per noleggio attrezzature (Telecamera professionale) | |
| Erogazione di compensi a relatori corsi, laboratori, tutorial formativi | |
| Spese per ospitalità e trasferimenti nella regione | |
| Spese per adempimenti vari (fiscali, affissioni, SIAE, ecc.) | |
| Spese per realizzazione di tutorial e documentari video (Acquisto supporti digitali DVD, Pendrive,cover per DVD ) | |
| Spese attestati, premi e gadget per i partecipanti | |
| Spese per la stampa di un vademecum ( itinerari) | |
| TOTALE |
| COPERTURA FINANZIARIA |
€ | |
| Tipologia di copertura finanziaria |
€ | |
| Finanziamento Esterno | € | |
| Cofinanziamento | € | |
| • Risorse proprie (Utilizzo di strumenti propri: Telecamere, fotocamere, computer, videoproiettori, casse acustiche, masterizzatori DVD, piattaforma hosting per Sito Web, software e applicazioni multimediali) | € | |
| • Risorse pubbliche/private derivanti da partenariato | € | - |
| Risorse derivanti da altri Enti Pubblici | € | - |
| Risorse derivanti da altri soggetti privati | € | |
| Sponsorizzazioni | € | - |
| Entrate derivanti da ticket | € | - |
| Altro | € | - |
| TOTALE | € |