Infrastrutture Abitative
E’ necessario programmare lo sviluppo dell’ospitalità turistico ricettiva, puntando anche sull’agriturismo e l’ospitalità diffusa, garantendo un livello di servizio adeguato agli obiettivi di posizionamento della Regione. Ciò comporta il recupero e l’adattamento di aree ed immobili e un’adeguata formazione agli operatori di settore. Analisi del contesto territoriale, mappatura delle infrastrutture esistenti nell’area e individuazione degli interventi necessari ad una riconversione finalizzata al progetto
E’ necessario programmare lo sviluppo dell’ospitalità turistico ricettiva, puntando anche sull’agriturismo e l’ospitalità diffusa, garantendo un livello di servizio adeguato agli obiettivi di posizionamento della Regione. Ciò comporta il recupero e l’adattamento di aree ed immobili e un’adeguata formazione agli operatori di settore. Analisi del contesto territoriale, mappatura delle infrastrutture esistenti nell’area e individuazione degli interventi necessari ad una riconversione finalizzata al progetto
- Individuazione immobili esistenti
- Immobili disponibili
- Immobili da ristrutturare
- Censimento unità immobiliari da vendere
- Censimento terreni edificabili
- Sostegno alla ristrutturazione
- Facilitazioni acquisto
- Facilitazione locazione
- Favorire la nascita di un sistema integrato di offerta turismo, cultura, sport e tempo libero.
- Progettare una rete di parchi tematici altamente tecnologici e a forte impatto turistico, e realizzare alcuni parchi pilota (Ex.: Altilia-Sepino, Pietrabbondante, Isernia, Vastogirardi, Castel San Vincenzo, Guardiaregia, Casacalenda, Capracotta)
- Musei collegati in rete tra loro e con l’esterno
- Fruizione locale, tramite internet oppure palmari (PDA)
- In ogni parco, fruizione contemporanea e separata dei contenuti del sito e degli highlights degli altri siti (invito alla visita)
- Contenuti accattivanti (ricostruzioni e animazioni 3D, proiezioni con animazioni olografiche, video, ecc.)
- Gestione centralizzata dei contenuti (cosa, quando, dove trasmettere)
- Contenuti personalizzati per target di pubblico
- Laboratori didattici